
ABORDAJE DE LOS NIVELES DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN DE PACIENTES CON ALZHEIMER A TRAVÉS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON MUSICOTERAPIA
Juan Manuel Linde Bustos
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0597-7211
CEIP Posidonia de Roquetas de Mar (Almería)
CORRESPONDENCIA: juanmalinde.musicoterapia@gmail.com
RESUMEN
El presente trabajo de investigación a través de la Musicoterapia fue diseñado con la intención de evaluar la influencia de la utilización de las preferencias musicales sobre la atención y concentración de pacientes con Alzheimer en fase inicial. Participaron en el estudio 15 personas diagnosticadas de Alzheimer [86,7% mujeres, 13,3% hombres (EM = 13,63; DS = 1,26)]. Para llevar a cabo la investigación se realizó una asignación aleatoria de los sujetos a una de dos condiciones experimentales: escuchar su preferencia musical o música alejada del entorno sonoro-musical de los pacientes. Los resultados muestran la importancia de seleccionar temas musicales previo estudio de sus preferencias, para conectar, alcanzando mayores logros en la predisposición a sesiones de musicoterapia, aunque no en la efectividad para conseguir mejoras en la atención y la concentración debido principalmente al período corto de intervención. También se ha puesto de manifiesto la necesidad de la creación de pruebas para la medida de la atención y concentración específicas para el ámbito musical, al ser poco precisas las existentes para tomar como punto de partida datos fehacientes para comenzar procesos musicoterapéuticos.
CITACIÓN
Linde, J. M. (2022). Abordaje de los niveles de atención y concentración de pacientes con Alzheimer a través de un programa de intervención con musicoterapia. Revista Misostenido, 4 (1), 8-17.
PALABRAS CLAVE
Musicoterapia, Alzheimer, geriatría, preferencias musicales, atención